Categoría Inicial:
Se
realizará una convocatoria pública para seleccionar las cinco (5) nuevas instituciones educativas. La
selección de las mismas se realizará a través de una jornada de clasificación especial.
1.- Inscribirse y entregar los recaudos correspondientes. (Hacerlo vía email).
2.- Seleccionar los estudiantes de acuerdo a las siguientes pautas:
2.1.- Cada institución decide a qué estudiante seleccionar y los criterios para esa elección.
2.2.- El equipo estará conformado por diez (10) estudiantes,
respetando el criterio que hemos trabajado desde el inicio: equidad de
género: 5 hombres y 5 mujeres.
2.3.- Sólo participan estudiantes de 2do año de bachillerato (8vo gravo)
2.3.1.- Se debe recordar el criterio de equidad de género plateado en el punto 2.2.
2.3.2.- La proporción del género es global, es decir, por el total de los diez estudiantes.
3.-
Una vez seleccionados los y las estudiantes, se debe pasar vía correo
electrónico el nombre y apellido de cada uno de ellos, acompañados de su
número de cédula de identidad, edad, curso y sección. De ser posible,
el correo electrónico que tenga cada uno de ellos.
4.-
Seleccionar los dos (2) docentes que acompañarán a los estudiantes.
Enviar -vía correo electrónico, sus datos, nombres, cédula, correo,
número de teléfono, área de formación/graduación.
5.- Confirmar la asistencia de los dos profesores para el taller de iniciación que se realizará el viernes 10 de febrero.
6.- Asistir al día del taller de inducción para estudiantes que se realizará el lunes 13 de febrero de 8a.m. a 4p.m.
7.- Asistir a la Clasificatoria el miércoles 15 de febrero de 8am. a 1pm.
8.- Una vez clasificado, seguir las pautas que se enviarán por correo.
Categoría Intermedia:
Se
convoca a todas las instituciones educativas que participaron el año
anterior. Al confirmar su participación, quedan automáticamente
seleccionadas.
1.- Confirmar la invitación de participación que recibieron. (Hacerlo vía email).
2.- Seleccionar los estudiantes de acuerdo a las siguientes pautas:
2.1.- Cada institución decide a qué estudiante seleccionar y los criterios para esa elección.
2.2.- El equipo estará conformado por diez (10) estudiantes,
respetando el criterio que hemos trabajado desde el inicio: equidad de
género: 5 hombres y 5 mujeres.
2.3.- Participan estudiantes de 2do y 3er año de bachillerato (8vo y 9no gravo)
2.3.1.- De 2do año (8vo) -> 6 Estudiantes.
2.3.2.- De 3er año (9no) -> 4 Estudiantes.
2.3.3.- Se debe recordar el criterio de equidad de género plateado en el punto 2.2.
2.3.4.- La proporción del género es global, es decir, por el total de los diez estudiantes.
3.-
Una vez seleccionados los y las estudiantes, se debe pasar vía correo
electrónico el nombre y apellido de cada uno de ellos, acompañados de su
número de cédula de identidad, edad, curso y sección. De ser posible,
el correo electrónico que tenga cada uno de ellos.
4.-
Seleccionar los dos (2) docentes que acompañarán a los estudiantes.
Enviar -vía correo electrónico, sus datos, nombres, cédula, correo,
número de teléfono, área de formación/graduación.
5.- Confirmar la asistencia de los dos profesores para el taller de iniciación que se realizará el lunes 6 de febrero.
6.- Asistir con los estudiantes al taller de inducción que se realizará el 8 de febrero.
7.- Entregar la Carta Compromiso firmada y sellada antes del 29 de febrero.
Categoría Avanzada:
En este nivel participan todas las instituciones que han participado en más de dos oportunidades.
Se
realizará una convocatoria para que se postulen las que desean optar
por un puesto en las finales de esta categoría. Con esas instituciones,
se realizará una clasificatoria previa.
1.- Confirmar la invitación de participación que recibieron. (Hacerlo vía email).
2.- Seleccionar los estudiantes de acuerdo a las siguientes pautas:
2.1.- Cada institución decide a qué estudiante seleccionar y los criterios para esa elección.
2.2.- El equipo estará conformado por diez (10) estudiantes,
respetando el criterio que hemos trabajado desde el inicio: equidad de
género: 5 hombres y 5 mujeres.
2.3.- Participan estudiantes de 2do y 3er año de bachillerato (8vo y 9no gravo)
2.3.1.- De 2do año (8vo) -> 4 Estudiantes.
2.3.2.- De 3er año (9no) -> 3 Estudiantes.
2.3.3.- De 4to año a 5to año (1ro y 2do de Diversificado) - > 3 Estudiantes.
2.3.4.- Se debe recordar el criterio de equidad de género plateado en el punto 2.2.
2.3.5.- La proporción del género es global, es decir, por el total de los diez estudiantes.
2.3.6.- Si hubiera algún problema con la distribución de estudiantes por año, comunicarse
con el equipo organizador para buscar soluciones y alternativas.
con el equipo organizador para buscar soluciones y alternativas.
3.-
Una vez seleccionados los y las estudiantes, se debe pasar vía correo
electrónico el nombre y apellido de cada uno de ellos, acompañados de su
número de cédula de identidad, edad, curso y sección. De ser posible,
el correo electrónico que tenga cada uno de ellos.
4.-
Seleccionar los dos (2) docentes que acompañarán a los estudiantes.
Enviar -vía correo electrónico, sus datos, nombres, cédula, correo,
número de teléfono, área de formación/graduación.
5.- Confirmar la asistencia de los dos profesores para el taller de iniciación el lunes 30 de enero.
6.- Confirmar la asistencia de los estudiantes al taller de inducción el miércoles 01 de febrero.
7.- Asistir y desarrollar el reto clasificatorio el viernes 03 de febrero.
8.- De haber superado el reto clasificatorio, entregar la carta compromiso, firmada y sellada, antes del 29 de febrero.
Cualquier duda, comentario o sugerencia, hacerla llegar a correo electrónico roboticaeducativa@ucab.edu.ve
No hay comentarios:
Publicar un comentario